MOTRIZ
– No se arrastra, no gatea, no se hinca.
– En el parado siempre tiene los pies en punta.
AVD
– Rechazan variaciones en las consistencias de los alimentos.
– No le gusta experimentar texturas nuevas.
AUTORREGULACIÓN
– No hay lectura adecuada de señales emocionales.
– No relaciona el significado emocional con las experiencias.
COGNICIÓN
– No hay intención clara de moverse para lograr un objetivo.
– No hay formación de permanencia de objeto.
– No presta atención cuando se le habla.
LENGUAJE
– No hay presencia de jerga o de balbuceo.
EMOCIONAL/SOCIAL
– No hay muestras de intencionalidad.
– No logra inhibir su comportamiento ni controlarlo.
– No atiende a las peticiones de los otros.
– Se asusta mucho o se pone de malas fácilmente.
JUEGO
– No inicia juegos.
– Sólo toma objetos, no busca accionar los juguetes.
IMPORTANTE
Este material pretende ayudar en la prevención de alteraciones del desarrollo; NO ES UN INSTRUMENTO DE DIAGNÓSTICO.
Si observas más de un signo o la persistencia de alguno, no dudes en consultar a un especialista.
Material tomado de: FUNDACIÓN PASOS. Centro de Atención al niño y la familia, A.C.