• Monica E.

Inclusión es:


- Cuando los niños pequeñitos conviven con la discapacidad y no se detienen a preguntar “qué le pasa” al otro niño?

- Cuando los niños más grandes ya preguntan y quieren entender la discapacidad, pero una vez con la respuesta, siguen conviviendo de manera natural con ella.

- Cuando un hermano regular se pelea con su hermana con discapacidad, sin consideraciones por lo que puede o no puede hacer.

- Cuando los niños regulares que conviven en la escuela con otros niños con discapacidad, salen de ahí y preguntan por qué no hay rampas en el centro comercial para que pueda andar su compañera en silla de ruedas.

- Cuando entre niños regulares y niños con discapacidad algunos se caen bien y algunos se caen mal, sin tener forzosamente que ser amigos del niño con discapacidad.

- Cuando las escuelas no piden “ver” la discapacidad del niño, entenderla, estudiarla y dominarla antes de darle entrada, sino preguntan “cuándo quiere entrar, iremos viendo cómo nos adaptamos a lo que requiera”.

- Cuando un campamento que de suyo no está hecho para la inclusión, modifica sus prácticas y sus instalaciones para armar un campamento que admita a todos los niños, y cada año los recibe con todo cariño.

Para ti, ¿qué más es inclusión?

#Inclusiónyresponsabilidadsocial

Padres de Hijos con Necesidades Especiales |  2019  | phineblog@gmail.com

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